درس آزمون شماره 1و2و3 ریاضی چهارم
نوشته شده توسط : الهه کلباسی
درس آزمون شماره (1) بخش عدد نویسی نکات تستی و هوشی
نکته :اگر در هر عددی از سمت راست به سمت چپ برویم ارزش مکانی ارقام آن عدد بیشتر شده.
و اگر در هر عددی از سمت چپ به سمت راست برویم ارزش مکانی ارقام ان عدد کمتر شده.
1- اگر از عدد (1) تا (25) را پشت سر هم و بدون خط فاصله بنویسیم یک عدد چند رقمی داریم؟
جواب :برای به دست آوردن تعداد ارقام اعداد دو رقمی از رابطه ی زیر استفاده می کنیم
9_(2 ضربدر آخرین عدد دو رقمی داده شده ) =تعداد ارقام
9-(2 ضربدر 25)=تعداد ارقام
جواب:برای بدست آوردن تعداد ارقام اعداد سه رقمی از رابطه ی زیر استفاده می کنیم.
108-(3 ضربدر آخرین عدد سه رقمی داده شده )=تعداد ارقام 108-(3 ضربدر 208)=تعداد ارقام
(عدد 108 تعداد ارقام یک رقمی و دو رقمی است.) 108-(624)
516
3-برای شماره گذاری صفحات یک کتاب علمی 2146صفحه ای از چند رقم استفاده می کنیم.
جواب :1107-(4 ضربدر آخرین عدد چهاررقمی داده شده )=تعداد ارقام
1107-(4 ضربدر 2146)
8584-1107 (عدد 1107 تعداد ارقام یک تا سه رقمی است)
7477
4- ارقامی که خط تقارن عمودی دارند تصویرشان در آینه برابر خودشان است . 8 " 7 "5 "1 " 0
وتغییر نمی کنند فقط از راست به چپ می شوند.
مثال:اختلاف عدد 87150 با تصویرش در آینه چقدر می شود.
جواب :تصویر در آینه 05178 می شود 81972=5178-87150
5- چند عدد دو رقمی می توان نوشت که یکان آن 4"3"9"8 و دهگانش 7"4"3"0 وصدگانش 4"0 باشد.
جواب :چون سه رقمی است یک جدول سه ستونی کشیده یکان دهگان صدگان
4 7 4
3 4
9 3
8 0
-----------------------
4 ضربدر 4 ضربدر 1
16 = --4 x -4--- X ---
6- با ارقام (1 "2 "3 "4 "5 "6 ") چند عدد شش رقمی بدون تکرار ارقام می توان نوشت ؟
جواب :برای محاسبه تعداد ارقام باید از بالاترین مرتبه تعداد ارقام را قرار دهیم و بعد در
هر مرحله یک واحد از تعداد آن کم می کنیم.
عدد 720=6x 5x 4 x 3 x 2 x 1
برای بدست آوردن تعداد اعداد متوالی از روش زیر استفاده می کنیم . 1+(عدد اول داده شده -عدد آخر داده شده)
مثال :تعداد اعداد متوالی 37 تا 95 را بدست آورید؟
جواب :59=1+58=1+ (37-95)
اگر بین اعداد را بخواهیم و بین اولین و آخرین (و) باشد از همان روش استفاده کرده فقط منهای یک می کنیم.
برای محاسبه ی تعداد اعداد زوج یا فرد متوالی از روش زیر استفاده می کنیم .
1+تقسیم بر 2 (کوچکترین عدد - بزرگترین عدد )
مثال :تعداد اعداد فرد متوالی 41تا 81 را بدست آورید؟
عدد 16 =1 +20 =1 +تقسیم بر 2 (41-81 )

درس آزمون شماره (2) خط "نیم خط "پاره خط "

1- از یک نقطه بی شمار خط راست عبور می کند.

2- نیم خط دارای ابتدایی مشخص و انتهایی نا مشخص است .

3- برای رسم یک خط کافی است دو نقطه از آن را داشته باشیم .

4- برای محاسبه تعداد پاره خط می توان از راه زیر استفاده کنیم .

2 تقسیم بر (تعداد قسمت ها X تعداد نقطه ها )

5- می دانیم که همیشه تعداد قسمتها یکی کم تر از تعداد نقطه ها است .

6- اندازه طول پاره خط در تعداد پاره خط اثری ندارد.

7- برای بدست آوردن تعداد نیم خط ها اگر نقطه ها روی خط راست باشند تعداد نقطه ها را در عدد 2 ضرب می کنیم .

8- برای بدست آوردن تعداد نیم خط ها اگر روی نیم خط باشند فقط تعداد نقطه ها را می شماریم.

9-می دانیم همیشه تعداد قسمت ها یکی بیشتر از تعداد برش ها است . و بر عکس

10-اگر یک پاره خط را از یک طرف ادامه دهیم دو تا نیم خط می شود .

درس آزمون شماره 3

1-در جمع دو یا چند عدد هرگاه جای عامل های جمع را عوض کنیم (عددها را جا به جا کنیم )در جواب تغییری به -

وجود نمی آید.

2- در جمع و تفریق چند عدد (بیش تر از دو عدد )به صورت افقی بهتره اعداد را با استفاده از پرانتز دسته بندی کنیم

در این محاسبات اول حاصل عملیاتی را که داخل پرانتز است را به دست می آوریم و بعد جمع وتفریق را ادامه -

می دهیم.

 

3- مثال:1577=832+745 =832 +(250+495 ) ---- 832 +250 +495

مثال :1324=763 +561 =(280 +483 ) +561 --- 280 +483 +561

مثال:1601=776+825=(450+326)+(280+545)---- 450+326+280+545

در مورد تفریق به مثالهای زیر توجه کنید.

علی 3500 تومان پول داشت یک یار 700 تومان و بار دیگر 1350 تومان

از پولش را خرج کرد .چند تومان برایش باقی مانده است ؟

باقی مانده ی اول 2800=700-3500

باقی مانده ی دوم 1450=1350-2800

دو مرحله تفریق بالا را می توان در تساوی زیر خلاصه کرد.

1450=2800-1350=1350-(3500-700 )

می توان مقدار پولی را که علی در دو مرحله خرج کرده است با هم -

جمع و یکباره از کل پول کم کنیم.

مبلغی که خرج کرده 2050=1350 +700

مبلغی که باقی مانده1450=2050-3500

این دو مرحله را نیز می توان در تساوی زیر خلاصه کنیم.

1450=3500-2050= (1350 +700 )-3500

دانش آموزان عزیز : مجموعه ای از 3 درس آزمون را یکجا برایتان زدم .می توانید برای حل تمرینها از آنها استفاده کنید.

             ممنون           تهیه شده :کلباسی





:: بازدید از این مطلب : 3040
|
امتیاز مطلب : 0
|
تعداد امتیازدهندگان : 0
|
مجموع امتیاز : 0
تاریخ انتشار : یک شنبه 3 / 9 / 1387 | نظرات ()
مطالب مرتبط با این پست
لیست
می توانید دیدگاه خود را بنویسید

/weblog/file/img/m.jpg
محمد حسین حیدری در تاریخ : 1391/9/7/2 - - گفته است :
خانم کلباسی اززحمات شما خیلی ممنو نم
پاسخ:ممنون از پیام شما

/weblog/file/img/m.jpg
ابوالفضل کریمی در تاریخ : 1391/9/6/1 - - گفته است :
سلام خانم

ممنون از درس آزمون ها خیلی نکات مهمی دارد متشکرم
پاسخ:سلام . ممنون از پیام شما

/weblog/file/img/m.jpg
سید علی امامی در تاریخ : 1391/9/5/0 - - گفته است :
سلام.

ممنون که درس آزمون ها را زدید.
پاسخ:سلام ممنون از پیام شما

/weblog/file/img/m.jpg
متين مهرابي در تاریخ : 1391/9/5/0 - - گفته است :
خانم سلام

خانم سوال 28 رياضي جوابش در گزينه ها نمي باشد همچنين سوال علوم 63 باكتري وقارچ هر دو موجود زنده ميباشند.

خانم تكليف پاور پوينت علوم را چگونه برايتان بياورم روي cd يا فلش يا به ايميلتان بفرستم.

خيلي ممنون
پاسخ اگر اشکالی داشته باشد بعد بررسی می کنیم .نگران نباش .برنامه روی سی دی بهتر است

/weblog/file/img/m.jpg
محمد علی زاهدی در تاریخ : 1391/9/3/5 - - گفته است :
السلام علیک یا ابا عبدالله الحسین

شهادت نوه ی پیامبر اکرم <ص>برشما تسلیت باد .

ممنون از این که درس آزمون هارا برای راحت تر کردن درس ریاضی برای مامیفرستید .پاسخ:سلام ممنون از پیام شما .التماس دعا . خوشحالم که توانستی استفاده کنی


نام
آدرس ایمیل
وب سایت/بلاگ
:) :( ;) :D
;)) :X :? :P
:* =(( :O };-
:B /:) =DD :S
-) :-(( :-| :-))
نظر خصوصی

 کد را وارد نمایید:

آپلود عکس دلخواه: